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EELISA Communities Call: Designing for Care: Accessibility, Empathy, and Empowerment
Activity supported under the EELISA Communities funding scheme, led by the Industrial Design 4 Human Community, to be held on 29–30 October 2025 at ETSIDI – Universidad Politécnica de Madrid (UPM).

Coinciding with the International Day of Care and Support, this two-day event brings together students, faculty, staff, and social agents to co-create inclusive and accessible solutions that improve care and support within university environments.

Through thematic workshops and an interdisciplinary hackathon, participants will explore real-world challenges related to physical, cognitive, and emotional accessibility, empathy, and inclusion. The projects and challenges will be approached from a gender perspective, while also fostering the creation of role models in the fields of design, care, and technology.

What will you find?

WORKSHOPS

• Objective: To explore universal design, empathy, accessibility, and inclusive environments.

• Format: Participatory sessions to identify real barriers and needs in university contexts.

HACKATHON

• Objective: To design innovative solutions that promote autonomy, care, and well-being.

• Format: Interdisciplinary teamwork with international collaboration.

• Outputs: Proposals may include products, services, or digital/organizational solutions addressing accessibility and care.

This EELISA activity fosters collaboration, social responsibility, and inclusive design while strengthening the link between technical education and civic engagement.

Eligibility: Open to any EELISA student, regardless of degree.
Capacity: Limited to 40 students (in-person and online).
ECTS: 1 ECTS.
Location: ETSIDI – Universidad Politécnica de Madrid (Ronda de Valencia, 3, Madrid, Spain).
Organizers: Universidad Politécnica de Madrid (UPM) in collaboration with EELISA partners FAU (Germany), ITU (Turkey), and UPB (Romania).

Registration:

• Via the EELISA Digital Campus: https://digitalcampus.eelisa.eu/

• Or directly through the form: https://forms.cloud.microsoft/e/MwZh7iMD8G

Be part of the challenge to design for accessibility, empathy, and empowerment at the heart of Madrid!

With the support of the Vice-Rectorate for Equality, Diversity and Social Commitment – UPM.

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ESPAÑOL

Ayudas para Comunidades EELISA: Designing for Care: Accessibility, Empathy, and Empowerment
Actividad apoyada en el marco de las ayudas a Comunidades EELISA, liderada por la Comunidad Industrial Design 4 Human, que tendrá lugar los días 29 y 30 de octubre de 2025 en ETSIDI – Universidad Politécnica de Madrid (UPM).

Coincidiendo con el Día Internacional de los Cuidados y el Apoyo, este evento de dos días reunirá a estudiantes, profesorado, personal de administración y agentes sociales para co-crear soluciones inclusivas y accesibles que mejoren el cuidado y el apoyo en los entornos universitarios.

A través de talleres temáticos y un hackathon interdisciplinar, los participantes abordarán retos reales relacionados con la accesibilidad física, cognitiva y emocional, la empatía y la inclusión. Se abordarán los proyectos y retos con una perspectiva de género, fomentando además la creación de referentes en los ámbitos del diseño, los cuidados y la tecnología.

¿Qué encontrarás?

TALLERES

• Objetivo: Explorar el diseño universal, la empatía, la accesibilidad y los entornos inclusivos.

• Formato: Sesiones participativas para identificar barreras y necesidades reales en contextos educativos.

HACKATHON

• Objetivo: Diseñar soluciones innovadoras que promuevan la autonomía, el cuidado y el bienestar.

• Formato: Trabajo en equipo interdisciplinar con colaboración internacional.

• Resultados: Propuestas que pueden incluir productos, servicios o soluciones digitales/organizativas centradas en accesibilidad y cuidado.

Esta actividad EELISA fomenta la colaboración, la responsabilidad social y el diseño inclusivo, reforzando la conexión entre la formación técnica y el compromiso ciudadano.

Requisitos: Abierto a cualquier estudiante EELISA, independientemente de su titulación.
Aforo: Limitado a 40 estudiantes (formato presencial y online).
ECTS: 1 ECTS.
Lugar: ETSIDI – Universidad Politécnica de Madrid (Ronda de Valencia, 3, Madrid, España).
Organizan: Universidad Politécnica de Madrid (UPM) en colaboración con los socios EELISA FAU (Alemania), ITU (Turquía) y UPB (Rumanía).

Registro:

• A través del Digital Campus de EELISA: https://digitalcampus.eelisa.eu/

• O directamente mediante el formulario: https://forms.cloud.microsoft/e/MwZh7iMD8G

¡Sé parte del reto de diseñar para la accesibilidad, la empatía y el empoderamiento en pleno centro de Madrid!

Con el apoyo del Vicerrectorado de Igualdad, Diversidad y Compromiso Social – UPM.

3rd EELISA Joint Call: Transforming Cities: Entrepreneurship, Social Skills, and Design Thinking

Activity selected and funded under the EELISA Joint Call #3 led by one of our EELISA Communities: IndustrialDesign4Human that will take place from 15th to 18th October 2024.

Experience an exhilarating week in Madrid, brimming with design thinking sessions, visits to innovative startups, insightful talks featuring our startups, immersive exploration of the enchanting city of Madrid, and, of course, valuable networking opportunities with talented participants from FAU, ITU, UPB, and UPM.

This event integrates entrepreneurship and social sciences with engineering, focusing on urban and societal problem-solving. Transforming Cities: Entrepreneurship, Social Skills, and Design Thinking (Innovation Week + Hackathon) offers a combination of seminars, workshops, and a collaborative hackathon to provide participants with both theoretical knowledge and practical experience during one week. This event aims to foster collaboration among students from different EELISA universities and promote the development of practical and analytical skills needed to address social problems through innovation and entrepreneurship in engineering. You will know some EELISA startup ecosystems, as well.

You will find some SEMINARS:

• Objective: To provide a foundational understanding of innovation and entrepreneurship through Design Thinking methodology, among others.
• Content: Basics of innovation, entrepreneurship, and their application in engineering projects.

Some PRACTICAL WORKSHOPS:

• Objective: To explore real-world case studies across various disciplines.
• Disciplines Covered: Industrial engineering, design, architecture, and computer science.

A collaborative HACKATHON (stakeholders + startups):

• Objective: To develop innovative solutions to specific social challenges.
• Format: Team-based, multidisciplinary approach.
• Team Composition: 10 work groups, each with 5 students and 1 mentor.
• Skills Developed: Practical and analytical skills in social problem-solving.

AND MUCH MORE!

Do you want to participate? Are you EELISA institution student?

• Eligibility: Open to any EELISA student, regardless of their degree.
• Capacity: Limited to 50 students (travel expenses and accommodations will be covered).
• Team Formation: 10 groups, each consisting of 5 students and 1 mentor.

This EELISA activity (part of Joint Call #3) is uniquely designed to bridge the gap between entrepreneurship, social sciences, and engineering, with a primary focus on solving problems faced by cities and their societies using an interdisciplinary approach.

OPEN to any EELISA student, no matter what the degree.

It is a FACE-TO-FACE format. It is in person, at the E.T.S. Engineering and Industrial Design (Madrid, Ronda de Valencia, 3). You will work alongside other students and experts who support our EELISA communities.

In addition, it will be in the new innovation and social entrepreneurship space INNOVA HUB ETSIDI. A space for co-creation and citizen experimentation within the university community and in the fields of STEAM, Engineering, and Design.

Be part of the challenge in downtown Madrid!

Registration form:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScuLJkYmivnU7GwszSt3vdzF8G66DyD-DyfwFZFnrANitGw3A/viewform

Places are limited. Only 50 students. 10 work groups of 5 students and 1 Mentor will be formed.

Location:

E.T.S. Engineering and Industrial Design / E.T.S. de Ingeniería y Diseño Industrial (UPM)

Ronda de Valencia, 3. Madrid (Spain)

Schedule:

15, 16, 17 & 18 October 2024

Application deadline: September 30th, 2024

ECTS: 1-2 ECTS

ESPAÑOL

3rd EELISA Joint Call: Transforming Cities: Entrepreneurship, Social Skills, and Design Thinking [versión ES]

Actividad seleccionada y financiada en el marco de la EELISA Joint Call #3 liderada por una de nuestras Comunidades EELISA (IndustrialDesign4Human) que tendrá lugar del 15 al 18 de octubre de 2024.

Experimenta una semana emocionante en Madrid, repleta de sesiones de design thinking, visitas a startups innovadoras, profundas charlas con nuestras startups, exploración inmersiva de la encantadora ciudad de Madrid y, por supuesto, valiosas oportunidades de networking con talentosos participantes de la FAU, ITU, UPB y UPM.

Este evento integra el emprendimiento y las ciencias sociales con la ingeniería, centrándose en la resolución de problemas urbanos y sociales. Transforming Cities: Entrepreneurship, Social Skills, and Design Thinking (Innovation Week + Hackathon) ofrece una combinación de seminarios, talleres y un hackathon colaborativo para proporcionar a los participantes tanto conocimientos teóricos como experiencia práctica durante una semana. Este evento pretende fomentar la colaboración entre estudiantes de diferentes universidades EELISA y promover el desarrollo de habilidades prácticas y analíticas necesarias para abordar problemas sociales a través de la innovación y el emprendimiento en ingeniería. También conocerás algunos ecosistemas de startups de EELISA.

Encontrarás SEMINARIOS:

• Objetivo: Proporcionar una comprensión básica de la innovación y el emprendimiento a través de la metodología Design Thinking, entre otras.
• Contenido: Fundamentos de innovación, emprendimiento y su aplicación en proyectos de ingeniería.

Algunos TALLERES PRÁCTICOS:

• Objetivo: Explorar casos prácticos del mundo real a través de varias disciplinas.
• Disciplinas cubiertas: Ingeniería industrial, diseño, arquitectura e informática.

Un HACKATHON colaborativo (partes interesadas + startups):

• Objetivo: Desarrollar soluciones innovadoras de retos sociales específicos.
• Formato: En equipo, enfoque multidisciplinar.
• Composición de los equipos: 10 grupos de trabajo, cada uno con 5 estudiantes y 1 mentor.
• Habilidades desarrolladas: Habilidades prácticas y analíticas en la resolución de problemas sociales.

¡Y MUCHO MÁS!

¿Quieres participar? ¿Eres estudiante de una institución EELISA?

• Requisitos: Abierto a cualquier estudiante EELISA, independientemente de su titulación.
• Aforo: Limitado a 50 estudiantes (se cubrirán los gastos de viaje y alojamiento).
• Formación de los equipos: 10 grupos, cada uno formado por 5 estudiantes y 1 mentor.

Esta actividad EELISA (parte de la Joint Call #3) está especialmente diseñada unir el emprendimiento, las ciencias sociales y la ingeniería, con un énfasis principal en la solución de los problemas a los que se enfrentan las ciudades y sus sociedades utilizando un enfoque interdisciplinario.

ABIERTO a cualquier estudiante EELISA, sea cual sea su titulación.

Es un formato presencial, en la E.T.S. de Ingeniería Industrial (Madrid, Ronda de Valencia, 3). Trabajarás junto con estudiantes y expertos que apoyan nuestras Comunidades EELISA.

Es más, tendrá lugar en el nuevo espacio de innovación y emprendimiento social INNOVA HUB ETSIDI. Un espacio para la co-creación y experimentación ciudadana dentro de la comunidad universitaria y en los campos STEAM, de ingeniería y de diseño.

¡Sé parte del reto en el corazón de Madrid!

Formulario de inscripción:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScuLJkYmivnU7GwszSt3vdzF8G66DyD-DyfwFZFnrANitGw3A/viewform

Plazas limitadas. Solo 50 estudiantes divididos en 10 grupos de 5 estudiantes y un mentor.

La Revista DIECISIETE –espacio de encuentro y diálogo para la consecución de la Agenda 2030 desde la ciencia, la investigación y la difusión del conocimiento– editada por el Centro de Innovación en Tecnología para el Desarrollo Humano de la Universidad Politécnica de Madrid (itdUPM) y Acción contra el Hambre, presenta el próximo 17 de abril su décimo número con el título ‘La transición justa: Un enfoque holístico para la sostenibilidad’.

El contenido del décimo número gira en torno a la “transición justa”, término que emerge como un paradigma integral que reconoce la estrecha interconexión entre el cambio climático, la transición hacia prácticas sostenibles y la imperante necesidad de justicia social.

PATENTES Y DERECHOS DE AUTOR: LO QUE TODO INVESTIGADOR DEBERÍA SABER

CURSO ONLINE

A QUIÉN VA DIRIGIDA
Especialmente a doctorandos UPM, aunque abierta a toda la comunidad universitaria. 

OBJETIVO
Dar a conocer los aspectos fundamentales de la propiedad intelectual e industrial y su
aplicación en la investigación con el fin de:

• Reconocer las patentes como mecanismo para proteger los resultados de investigación
• Utilizar la información de patentes para plantear eficazmente la investigación
• Conocer los derechos de autor en el ámbito investigador.

PROGRAMA

 10.00-10.30 Derechos de autor en el ámbito investigador

• Concepto de obra intelectual
• Derechos morales y económicos: nacimiento, duración, clases, ámbito geográfico
• Eficacia del Registro Oficial de la Propiedad Intelectual en la protección de las creaciones
• Inscripción de los programas de ordenador (requisitos, derechos y límites legales, conveniencia de la inscripción en el Registro, software libre)
• Publicaciones en abierto y derechos de autor

      Alejandro Puerto Mendoza. Registrador Territorial de la Propiedad Intelectual. Consejería de Cultura, Turismo y Deporte de la       Comunidad de Madrid

     10.30-10.40 Respuestas a preguntas

     10.40-11.10 Cómo proteger los resultados de mi investigación: patentes y modelos de utilidad

• Qué se puede patentar
• Cuándo patentar
• Cómo se obtienen las patentes y cómo se extienden a otros países
• Características de la patente (diferencias con un artículo científico)
• Para qué patentar: Las patentes como instrumento para transferir eficazmente los resultados (licencias)

      Ruth Sánchez Sánchez. Socia Asociada de Elzaburu

      11.10-11.20 Respuestas a preguntas

      11.20-11.50 Las patentes, una información básica en la investigación

• Información de patentes para centrar el objeto de la investigación, esquivar patentes próximas y evitar investigaciones redundantes
• Lo básico para entender los documentos de patentes
• Dónde y cómo realizar búsquedas de patentes: fuentes gratuitas y de pago
• Alertas Tecnológicas, Boletines de Vigilancia Tecnológica e Informes Tecnológicos de Patentes: su utilidad en el entorno universitario

Carmen Toledo de la Torre. Jefe de la Unidad de Información Tecnológica de la Oficina Española de Patentes y Marcas.

 11.50-12.00 Respuestas a preguntas

Es necesario hacer la inscripción con vuestro correo institucional (@alumnos.upm.es)

Nuestra compañera Celia Fernández-Aller, profesora de Ética y Derecho de la Escuela Técnica Superior de Ingeniería de Sistemas Informáticos de la Universidad Politécnica de Madrid, nos invita a la presentación del libro del que es coordinadora, titulado: Derechos digitales en Iberoamérica: situación y perspectivas, editado por Telefónica y la Fundación Carolina.

para más información:

https://www.casamerica.es/ciencia-tecnologia/derechos-digitales-en-iberoamerica

Dotar a los estudiantes en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, profesionales y responsables en la organización, dirección, docencia y control del deporte, de la formación necesaria en materia de seguridad, para su desempeño profesional en cualquier sector de la actividad física y el deporte, de forma adecuada respecto a sus obligaciones y responsabilidades en materia de protección de las personas que directa o indirectamente puedan estar a su cargo.

100% ONLINE

PRECIO: 600€

RESERVA TU PLAZA, INSCRÍBETE HASTA EL 13 DE DICIEMBRE.

Se celebrará el 13 de diciembre, de 14:30 a 16:30, en el aula B7 del edificio Agrícolas

El taller ‘Plan Estratégico de la PAC 2023/2027: objetivos y modelo de intervención’ invita al alumnado de la Escuela Técnica Superior de Ingeniería Agronómica, Alimentaria y de Biosistemas (ETSIAAB) a comprender los cambios que se van a producir en la Política Agraria Común (PAC), a partir de 2023. Para un mejor análisis, se tendrán en cuenta tanto la PAC actual como los retos a los que se enfrenta el sistema agroalimentario español.

Después de la presentación del contexto y del Plan Estratégico de la PAC 2023/2027, el taller se desarrollará en forma de debate, para discutir temas en grupo, con una puesta en común de las principales conclusiones obtenidas. Está dirigido a todo el estudiantado de grado y máster de la Escuela Técnica Superior de Ingeniería Agronómica, Alimentaria y de Biosistemas (ETSIAAB).

La encargada de impartir este taller es María Blanco, profesora de análisis bioeconómico del Departamento de Economía Agraria, Estadística y Gestión de Empresas de la ETSIAAB e investigadora senior del Centro de Estudios e Investigación para la Gestión de Riesgos Agrarios y Medioambientales (CEIGRAM). Su actividad investigadora se centra en el análisis integrado de políticas agroalimentarias y, especialmente, en el análisis de las interconexiones agricultura-medio ambiente y sus implicaciones para el desarrollo sostenible.

La participación en esta actividad será reconocida con 0,2 ECTS en el Pasaporte ETSIAAB.

Para optar al reconocimiento académico es necesaria la inscripción previa antes del día del evento (solo para aquellos estudiantes interesados en el reconocimiento de créditos en el Pasaporte ETSIAAB). La inscripción en el lugar del evento no da derecho al reconocimiento del ECTS en el Pasaporte ETSIAAB.

PATENTES Y DERECHOS DE AUTOR

CURSO ONLINE

A QUIÉN VA DIRIGIDA
Especialmente a doctorandos UPM, aunque abierta a toda la comunidad universitaria. Los
doctorandos UPM que deseen el certificado del curso deberán asistir a la sesión y aprobar
una evaluación.

OBJETIVO
Dar a conocer los aspectos fundamentales de la propiedad intelectual e industrial y su
aplicación en la investigación con el fin de:

• Reconocer las patentes como mecanismo para proteger los resultados de investigación
• Utilizar la información de patentes para plantear eficazmente la investigación
• Conocer los derechos de autor en el ámbito investigador.

PROGRAMA

10.00-10:30 Derechos de autor en el ámbito investigador
Alejandro Puerto Mendoza. Registrador Territorial de la Propiedad Intelectual.
Consejería de Cultura, Turismo y Deporte de la Comunidad de Madrid

10.30-10.40 Respuestas a preguntas

10.40-11.10 Cómo proteger los resultados de mi investigación: patentes y modelos de utilidad
Ruth Sánchez Sánchez. Socia Asociada de Elzaburu

11.10-11.20 Respuestas a preguntas

11.20-11.50 Las patentes, una información básica en la investigación
Carmen Toledo de la Torre. Jefe de la Unidad de Información Tecnológica de la
Oficina Española de Patentes y Marcas.

11.50-12.00 Respuestas a preguntas

Es necesario hacer la inscripción con vuestro correo institucional (@alumnos.upm.es)

En el número 4 de la Revista Diecisiete se debaten numerosas cuestiones en relación a la Revolución Digital, acelerada por la pandemia.

El próximo miércoles 24 de marzo a las 16:30h tendrá lugar la presentación del número y el evento de presentación de la revista nos permitirá dialogar sobre todas estas cuestiones desde el compromiso con la Agenda 2030. INSCRIPCIONES AQUÍ. 

Ponentes:

- Txetxu Ausín, Director del Grupo de Ética Aplicada del CSIC 

- Margarita Robles, Profesora de Derecho Internacional Público en la Universidad de Granada

- Andrés Ortega, director del Observatorio de las Ideas e Investigador Senior Asociado del Real Instituto Elcano

- Ángel Gómez, Ministerio de Defensa / Doctorando en ingeniería en la Universidad Politécnica de Madrid con una tesis sobre la ética de la inteligencia artificial

- Ángeles Manjarrés, Dpto. Inteligencia Artificial, Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)

- Víctor Giménez, Acción contra el Hambre 

- Beatriz Crisóstomo, Head of Innovation Department. Iberdrola

Moderarán los debates los tres editores de este monográfico: Jesús Salgado, Celia Fernández-Aller y David Pastor.

Actividad formativa para doctorandos UPM.

Modalidad on-line

PROGRAMA: 29 de junio de 2020, de 10.30 a 12.30 h

La sesión estará centrada en la Comercialización y transferencia de tecnología de la universidad a la empresa. Para ello se verán aspectos como:

·       Protección industrial de resultados orientada a la comercialización. Aspectos iniciales a tener en cuenta

·       Evaluación rápida de potencial de negocio de un resultado de investigación

a)       Factores clave que definen la oportunidad de negocio

b)      Recomendaciones de interacción con cliente

c)       Plan de comercialización de tecnologías desde la UPM

·       Modelos de transferencia de tecnología universidad-empresa

·       Convocatorias y actividades de innovación que organiza el Programa UPM_innovatech

El día 28 de junio los inscritos recibirán un enlace al aula virtual donde se seguirá el curso por videoconferencia.

JORNADA ON LINE

FECHA:  Jueves 25 de junio 2020

HORARIO: De 10 A 12H

A QUIÉN VA DIRIGIDA: Especialmente a doctorandos UPM, aunque abierta a toda la comunidad universitaria. Los doctorandos UPM que deseen el certificado del curso deberán asistir a la sesión del día 25 y aprobar una evaluación.

OBJETIVO:  Dar a conocer los aspectos fundamentales de la propiedad intelectual e industrial y su aplicación en la investigación con el fin de:

• Reconocer las patentes como mecanismo para proteger los resultados de investigación
• Utilizar la información de patentes para plantear eficazmente la investigación
• Conocer los derechos de autor en el ámbito investigador

Webinar Firma Online de Contratos

Ponente:

Hicham Qaissi.

Responsable Internacional de Proyectos DOCAPOST

Fecha:                         Lunes 04 de mayo de 2020

Conexión:                  18.30h a 21.30h

Objetivo :
• Entender cómo es el proceso de la firma Online de Contratos de la A a la Z.
• Conocer las legislaciones y normativas al respecto.
• Conocer las mejores opciones comerciales para ello.
• Fraude electrónico y firma de un contrato online.
• Cómo saber si un contrato firmado internacionalmente es válido.
• Taller práctico: los alumnos firmarán electrónicamente contratos de prueba.

Dirigido a:
• Profesionales, autónomos y empresarios que quieran conocer los beneficios de la firma online de contratos.
• Profesionales de derecho que quieran profundizar en la legislación.

Conexión Online: 4 Mayo 2020 – 18:30h

Inscripción al Webinar: https://www.ienupm.com/event/webinar-firma-online-contratos/

This year, JURIX is hosted by the Ontology Engineering Group (Artificial Intelligence Department, Universidad Politécnica de Madrid).

For more than 30 years, the JURIX conference has provided an international forum for research on the intersection of Law, Artificial Intelligence and Information Systems, under the auspices of the JURIX Foundation for Legal Knowledge Systems. During these days, more than 100 experts on Law and Computer Science will present in the conference the latest research results on the hottest topics in RegTech, such as Artificial Intelligence, Big Data, Machine Learning.

The event consists of two conference days (12-13th) plus one day with different dynamic activities: workshops, tutorials, a doctoral consortium and an Industry Session. This In Industry Session will comprise presentations of LegalTech / RegTech start-ups, demos, invited talks and panels by first-class legal knowledge management experts.

De esta forma, se pretende informar sobre las herramientas, normativas y directrices que sensibilicen a la comunidad académica sobre el uso adecuado de los derechos de autor de terceros para favorecer las conductas más respetuosas y eficientes.

La jornada será grabada y retransmitida en directo, por ello, si desea seguirlo en streaming, no necesita inscribirse.

Los asistentes pueden participar en la jornada a través de Twitter con el hashtag #piedupm18 y seguir las intervenciones en el backchannel.