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Vivimos en una sociedad longeva donde conviven hasta 5 generaciones. La nueva esperanza de vida que alarga los ciclos laborales y vitales, las innovaciones tecnológicas, la transformación del mercado del trabajo y la obsolescencia del conocimiento, las nuevas necesidades vitales, están cambiando la forma en la que entendemos el aprendizaje, situándolo como un eje vertebrador a lo largo de toda la vida.
Como Universidad, el reto de formar a personas y profesionales, capaces de transitar en un mundo cada vez más acelerado y más diverso, se cruza con la necesidad de adecuar las metodologías educativas para acercarse a las necesidades de las nuevas generaciones.
- ¿Siguen valiendo las actuales metodologías docentes?
- ¿Es posible revisitar el viaje del aprendizaje entre profesorado y alumnado?
- ¿Qué opina el profesorado?
- ¿ Qué opina el alumnado?
Qué: Este taller está diseñado para explorar de manera conjunta cuáles son los retos a los que se enfrenta tanto el cuerpo docente como el estudiantil, pero también las oportunidades que se perciben por ambas partes a la hora de revisitar el viaje del aprendizaje.
El objetivo del taller es poder contar con una primera aproximación del contexto educativo de la UPM, identificando, como resultado, nuevos puntos a explorar para el fortalecimiento de las metodologías educativas, dentro y fuera del aula.
Resultado esperado: Identificación de retos y oportunidades vinculados a las metodologías educativas, así como de otros espacios que puedan emerger como nuevos horizontes para el viaje del aprendizaje.
A quien va dirigido: Profesorado y alumnado a la UPM
Lugar: CL&T (Paseo de Juan XXIII, nº11, 28040 Madrid, España)
Modalidad: Presencial
Aforo: 30 personas
GRATIS